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    幼儿园教育活动设计组织

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    名词解释：最近发展区

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    根据教与学的方式，幼儿园教学活动可分为传授—接受式教学和（ ）。

    • A、小组教学
    • B、引导一发现式教学
    • C、个性化教学
    • D、团体教学

    教师问幼儿：“前几天老师告诉过你们，土豆还可以叫什么？”这一提问属于（ ）。

    • A、理解型提问
    • B、感知记忆型提问
    • C、评价型提问
    • D、创造型提问

    （ ）是指教师对幼儿个体在活动中表现的整体发展水平及个体特殊性进行观察。

    • A、个别观察
    • B、部分观察
    • C、实验室观察
    • D、全面观察
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